分析雅思G类阅读的三个特点
2016-07-12 小编:环球教育 0

对于雅思阅读G类考试你了解吗,下面小编为你梳理一下。

IELTS General Training(普通培训类,以下简称G类)是为对于去英语国家把中学教育完成,学习并没有学位的培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度与测试技能等这些地方,G类阅读和目的在测试学术技能(academicskins)的A类阅读亦或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。我们从题材、题型、评分方法、做题步骤等几个方面谈谈IELTS普通培训类阅读的特点。

1.题材与考核技能一一实用性
  由于近年来为移民目的而考IELTS的人日渐增多并且已经成为IELTS考试的主力军,许多人为了方便,把G类叫做是移民类。严格来说,在G类阅读中,没有任何与"移民"(immigration)有关的内容。
  在考试里使用的文章是从布告、广告、官方文件、小册子、报纸、说明书、时间表、书籍与杂志等中而来。考到的题目涉及考生在英语国家必备的生存技能,即是否具备获取、理解同时处理基本信息的能力。
  总的来说,IELTS普通培训类阅读的题材和平日生活里有密切关键的是考生在英语国家生存时必须要接触到的,这一点与以学习为目的的IELTS学术类阅读及TOEEL、GRE亦或是四六级之间的不同之处。即考核技能来说,IELTS普通培训类阅读关键是牵涉到抓主旨、定位细节和比较信息,较少考核推理、判断与得出结论等学术技能。

2.题型一一多样化
  在IELTS考试里,有很多样题型,这与国内外的标准化考试如此大量使用选择题是不一样的。IELTS常考及的题型包含:TRUE/FALSE/NOT GIVEN(对、错、文中未提及)、matching(配对)、shod-answer questions (简答)、sentencecompletion(完成句子)、paragraph headings (段落标题)、multiple choice(选择)、summary(摘要)和diagram/fIow chart/table(图表)等。题型多样化是为了从各个方面测试考生的communication skins(交流技巧)。
  对于考生而言,对不同种类题型的要求与了解相应的解题思路同时到适合自己的做题方法,是非常关键的。

3.评分标准一一纺锤状

IELTS普通培训类阅读有下面的评分标准:若是把1~2题做对,可以得1分,把3~5题做对,可以得2分,把6-11题做对可以得3分,12~17 题得4分,把I8~25题做对可以得5分,把26~34题做对可以得6分,把35~37题做对可以得7分,38-39题得8分,若40题全部都做对能够得9分。在实际考试中,按照这些套试题的情况,会有一些变动,并且有尾数为0.5分的分值。

目的不同的考生,需要确定自己不一样的目标。用加拿大为移民目标国的考生,需要保证做把20题以上做对;想到澳大利亚或新西兰的考生,能够把28题当成自己的目标。考试的时候力争把简单的、能够做对的题目做对,并尝试较难的题目,据此合理分配时间,这样,应该可以获得满意的成绩。

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